Trudny temat? Rozmawiam

Dzisiejszy świat pędzi szybko, rozluźniają się więzy międzyludzkie, a większość informacji czerpiemy z internetu. Często unikamy rozmów, szczególnie tych na trudne tematy. Najchętniej określilibyśmy większość tematów tematem tabu. Czy jednak przynosi to dobre korzyści ? Co z młodzieżą, z którą nie rozmawiamy na tak ważne tematy ? Co z tymi, którzy sami (lub przy pomocy Internetu) szukają potrzebnych informacji ? Pamiętajmy, że nie każda opinia umieszczona w Internecie jest prawdziwa, dobra i rzetelna.
No dobrze, chcemy rozmawiać, ale blokuje nas lęk, uczucie zażenowania lub świadomość braku wiedzy. Jak temu przeciwdziałać ? Jak być pomocnym dla nastolatka ?

Ostatnio jak pewnie widzieliście na instagramie stałam się szczęśliwą posiadaczką książki „TRUDNY TEMAT? Rozmawiam” Diany R. Jenkins wydanej przez Wydawnictwo w drodze. Książka wydana została w tym roku i jest to jej wielką zaletą, gdyż poruszane w niej zagadnienia są jak najbardziej aktualne. Jest to także narzędzie opracowane na tyle kompetentnie, że może posłużyć na lata.

W książce znajdziemy dziesięć rozdziałów głównych oraz cztery wątki pomocnicze. Każdy z rozdziałów to dobrze opracowana baza do przeprowadzenia rozmowy lub spotkania formacyjnego (cały czas z tyłu głowy miałam moje wspomnienia z czasów, gdy prowadziłam grupę oazową przy parafii- jestem naprawdę wymagająca i większość konspektów do zajęć nie potrafiła sprostać moim wymaganiom, a z tej książki jestem bardzo zadowolona).

Jakie tematy są w niej poruszane? Tego dowiemy się już zerkając na okładkę, m.in. jest to pornografia, cyberprzemoc, depresja, materializm i skromność. Powiedzmy sobie szczerze, są to naprawdę tematy dobrane do naszych czasów. Do każdego z tematów mamy podane:
FAKTY– statystyki oraz inne potrzebne informacje, które przygotują nauczyciela/rodzica do rozmowy, można tymi informacjami podzielić się także z wychowankiem
PISMO ŚWIĘTE I KATECHIZM– to jest ta część, która mnie najbardziej zauroczyła, mamy konkretnie podane odnośniki do KKK i PŚ i mamy czym się podeprzeć- jako animator bardzo to pochwalam;
Ok, co jeśli jest się osobą niewierzącą lub zajęcia mają formę świecką ? możesz to spokojnie pominąć i czerpać pozostałe materiały z książki 🙂
OPOWIADANIE- tej części bałam się najmocniej, autorka mieszka w Californii i miałam podejrzenia, że opowiadania mogą być niedostosowane do polskich warunków; moje obawy były na wyrost i niesłuszne. Oczywiście trzeba przeczytać opowiadanie zanim podamy je naszym wychowankom i sprawdzić, czy będzie ono odpowiednie do ich wieku i potrzeb, jednakże opowiadania naprawdę są interesujące i obrazowo pokazują poruszany problem
PYTANIA DO OMÓWIENIA- nakłaniają wychowanków do osobistego zaangażowania się w temat i odpowiedzenie sobie jaka jest ich opinia na ten temat
ZADANIE– zadania są proste i idealnie nadają się do pracy, mogą być wykorzystane w trakcie zajęć, lub jako praca domowa (na końcu książki mamy też część z dodatkowymi zadaniami)
MODLITWA- jak wyżej, jeśli jesteś niewierzący możesz tą część pominąć, choć ja zachęcam, by z niej skorzystać 😉
PRZESŁANIE- kolejne materiały, które warto przekazać uczniom

Tak więc jak widzicie, jest to naprawdę dobra baza pod zajęcia z młodzieżą lub indywidualną rozmowę z nastolatkiem. Co warto też dodać strony są tak przygotowane, aby po skserowaniu ich stały się gotowymi kartami pracy. Czemu piszę, że jest to baza ? Każdy wychowawca prowadzi zajęcia na swój własny sposób, ta książka podsuwa nam materiały i pomysły, jednak nie ogranicza się tylko do jednego schematu zajęć. To ty decydujesz, czy dane opowiadanie przeczytacie głośno, każdy w ciszy czy sam o nim opowiesz. Decydujesz także o tym, które zadania włączyć w dane zajęcia, a które warto zastąpić innymi. Myślę też, że tę książkę można także ofiarować nastolatkowi z przeznaczeniem do pracy własnej, jednak nic nie zastąpi rozmowy i naszej obecności, więc nie pomijajmy tego.

Książkę zamierzałam „tylko przejrzeć” wczoraj wieczorem, zaś przeczytanie w całości odłożyć na inny czas. Jednakże gdy do niej usiadłam, nie mogłam przerwać czytania i przeczytałam ją od deski do deski, stąd też dzisiejszy wpis 🙂

Młodzi potrzebują dorosłych, którzy pokażą im świat w rzetelny i dobry sposób, Potrzebują tych, którzy pokażą im jak mocno nasze życie związane jest z wiarą i jak rozwiązywać konflikty posługując się własnym sumieniem. Dajemy im także nawyk sięgania do Pisma Świętego i Katechizmu Kościoła Katolickiego w sytuacjach, gdy nie wiemy jak postąpić.  Ta książka pokazuje wychowawcy/rodzicowi jak rozpocząć rozmowę oraz pozwala poczuć się swobodniej i pewniej w trakcie tej rozmowy. Pokazuje jak bardzo istotna jest rozmowa z młodzieżą na trudne tematy w kontekście wiary.

link do książki: https://www.wdrodze.pl/opis,1435,Trudny_temat__Rozmawiam.html